jueves, 28 de agosto de 2008

USO EFICIENTE DE ENERGÍA EN UNAM

Un macroproyecto desarrolla infraestructura para su ahorro y dispositivos que utilizan fuentes alternas. El macroproyecto La Ciudad Universitaria y la Energía, encabezado por la Facultad de Ingeniería, tiene un objetivo muy específico: convertir ese campus de la UNAM en un modelo de uso eficiente de energía. Por medio de seis líneas de trabajo multidisciplinario, varios grupos de investigación han diseñado y desarrollado infraestructura para ahorrar energía, así como dispositivos que utilizan fuentes alternas de energía (solar, biomasa y, en menor medida, eólica) y que permitirán aprovechar, de la mejor manera posible, la energía que más se consume en CU: la eléctrica. “Luego de una primera exploración se hizo evidente la necesidad de renovar la red subterránea de distribución de energía eléctrica de CU, la cual tiene más de 50 años de operación, y de trasladar su nivel de tensión de 6.6 kilovolts, que la Compañía de Luz y Fuerza ya descontinuó, a 23”, indica el doctor Eduardo Arriola Valdés, coordinador de este macroproyecto. Se iniciaron también proyectos encaminados a hacer diagnósticos integrales del consumo de energía eléctrica en los diferentes edificios de ese campus: aulas, laboratorios, oficinas... En esta misma línea de trabajo se propone el cambio de las 3 mil luminarias del alumbrado público de CU. “En la actualidad se usan luminarias de vapor de sodio de 250 watts, pero se puede lograr el mismo nivel de iluminación con lámparas modernas de 150.” Para hacer más factible la meta de ahorro de energía, los especialistas desarrollaron una luminaria alimentada con energía solar, a la que le agregaron una innovación tecnológica: un sistema de comunicación inalámbrico que permite encenderla o apagarla a distancia. Con este sistema, las 3 mil luminarias del alumbrado público de CU podrían enviar una señal a un centro de control (una computadora) que registraría su funcionamiento (“estoy fundida”). Entonces, un operador generaría, desde ese centro de control, una instrucción para corregir el desperfecto (“ir al arbotante número 25 del circuito uno y cambiar la lámpara fundida”). Precisamente, otra propuesta de los investigadores es crear un Centro de Control de Energía para la Ciudad Universitaria, con el fin de que se conozca, minuto a minuto, la forma en que se inyecta y distribuye la energía eléctrica en toda la red. De acuerdo con Arriola Valdés, su implementación no implicaría una inversión cuantiosa, sino simplemente una instrumentación adecuada de equipo de medición, de comunicación y de cómputo. En beneficio de la sociedad. Una meta más de este macroproyecto consiste en aprovechar la energía solar para calentar el agua de la alberca olímpica de CU, de las regaderas de los vestidores y de los servicios adyacentes. “Estamos a punto de lograrlo –señala el investigador–. Hoy en día, para tener agua caliente en esos sitios, se gastan unos 8 millones de pesos en gas LP al año. Si se logra instrumentar este proyecto con energía solar y con bombas de calor, se podría reducir al mínimo el consumo de gas LP y, por lo tanto, habría un significativo ahorro económico.” Aunque el macroproyecto La Ciudad Universitaria y la Energía está circunscrito a la UNAM, se tiene planeado aplicar sus beneficios en otras comunidades. “Concebimos la UNAM como un laboratorio para beneficiar a la sociedad” , finaliza Arriola Valdés (Rafael López).

INICIA TORNEO INTERNO 2009-I


Con un buen inicio para THE BR1’s FC, debutan con un aplastante y contundente marcador de 8-2 sobre los “Hijos del Pueblo”.

Sigue la cobertura de este torneo de futbol a través del tIME Cuautitlán.

CUIDA TU UNIVERSIDAD Parte I


Según cifras de esta misma publicación somos la Universidad número ## a nivel mundial, por supuesto que no dudamos ni tantito que somos la máxima casa de estudios, pero…¿realmente la valoramos? ¿es culpa de los administrativos? ¿es culpa del alumnado? ¿hay culpa en esto? Haciendo una inspección rápida en la FES Cuautitlán encontré varios detalles que son altamente decepcionantes o más bien que no checan con nuestro orgullo Puma. Lee y analiza: ¿Por qué hay basura en los salones? Son muy pocos los salones que no cuentan con bote de basura, pero aún si estos no cuentan con uno ¿por qué dejar la basura en el suelo o en las bancas? No creo que sea muy difícil tirar la basura en los botes de afuera…sólo es por educación. Te informo que a veces no hay un recipiente que dice con letras grandes “BASURA”, muchas veces es sólo una caja de cartón (generalmente de hojas blancas) la que hace de bote de basura. Ahora ¿qué pasa cuando encuentras un salón sucio? Por supuesto es decepcionante, entras y te encuentras envases de yogurt, latas de refresco, envolturas de golosinas, papel de baño, hojas, repuestos de bolígrafos y todo un abanico amplísimo de cosas. El decepcionante estado del salón te inspira un sentimiento como de flojera, los psicólogos dicen que un ambiente de trabajo ordenado y limpio motiva enormemente. A veces me he encontrado con salones que huelen a no se qué rayos” y que a todas luces notas que no han sido barridos en un buen rato. Pero ¿la basura es lo único que contamina nuestras aulas? La verdad es que no, encontramos también los pizarrones llenos de garabatos…la verdad es puro conocimiento pero…esto es para los profesores, por favor borren el pizarrón después de terminada su clase, es por respeto a los alumnos de la siguiente clase y a los demás profesores. O bien encontramos los típicos letreros en las bancas “fulana ama a sutano”, “fulano ama a sutana”, “perengano es $%&#”, “perengana es %&$#” y toda una variedad de tonterías…claro sin faltar los acordeones de tal o cual materia. ¡Ya no estamos en la primaria! Si tienes algo que decir dilo de frente o aprovecha los espacios correctos para publicarlo. Aunque la basura y otros desperdicios no solo se acumula en los salones, también en las bancas y áreas verdes o bien en los pasillos. El primo del amigo de un conocido me platicó la otra vez que el día menos pensado se sentó en una banca y terminó con un chicle pegado en la parte trasera del pantalón…si tal vez parezca gracioso pero intenta quitar un chicle de la ropa y verás que no tiene nada de divertido. Todos tenemos parte de culpa, los administrativos porque nos facilitan cajas como botes de basura en lugar de recipientes adecuados, el personal de limpieza porque deja los grandes botes de basura hasta que están rebosantes o bien desparramados, los conserjes porque casi no limpian los salones de los terceros pisos y por supuesto los estudiantes que parece que no sabemos utilizar los botes de basura.

miércoles, 13 de agosto de 2008

UNAM SUBE EN RANKING MUNDIAL



La UNAM ascendió ocho posiciones en el Ranking Mundial de Universidades en la Web, al pasar del lugar 59 al 51 en los últimos seis meses, condición que la mantiene como la mejor de Iberoamérica. Esta clasificación, elaborada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, ubica como número uno en el orbe al Massachusetts Institute of Technology; del segundo al quinto sitios figuran las universidades norteamericanas de Harvard, Stanford, California Berkeley y Pennsylvania, respectivamente. La UNAM se posiciona en este ranking, que evalúa las páginas web de cuatro mil instituciones de educación superior del planeta, por encima de sus similares de Oslo, Tokio, Edimburgo, Montreal, Glasgow, Florida, Ámsterdam y Kyoto. Apenas el 29 de enero pasado, la Universidad Nacional Autónoma de México había mejorado su lugar en el ranking elaborado por el Laboratorio de Cibermetría del CSIC, cuando pasó del lugar 68 al 59 del listado donde se evalúan los contenidos científicos, pedagógicos y de difusión de la cultura en el ciberespacio de cuatro mil universidades de todo el mundo. Nuestra Universidad se sigue consolidando como una institución ejemplo para nuestra región y el mundo. Esto se ha logrado a través del trabajo conjunto de todos los que integramos la Universidad. Debemos seguir posicionando esta universidad en el mundo porque en consecuencia dará más oportunidades a los egresados de esta institución. Compañero universitario recuerda que todas las decisiones y acciones que tomas dentro de nuestra casa de estudios nos afectan irremediablemente a todos. Es por esto que te recordamos cuides que tus acciones, comportamiento y desempeño sean dignas del lugar que ocupamos en estos rankings mundiales.